Les Lycées des Métiers de Poitiers

Mini stages
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EREA Anne Frank

Formations : Maintenance Bâtiment de Collectivité, Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif- POITIERS

Rendez-vous                                lors de la prochaine

Journée             portes            ouvertes

organisée le

samedi 14 mars 2020

 
Horaires: vendredi 13 mars 2020 de 13h30 à 17h00
et samedi 14 mars 2020 de 8h30 à 12h00

L'Etablissement  Régional d'Enseignement Adapté (EREA) Anne Frank est un établissement public d'enseignement du second degré. Comme les lycées, il est géré par la Région Nouvelle Aquitaine.

Situé sur la commune de Mignaloux Beauvoir, en face du centre équestre de Poitiers, l'établissement est construit sur un terrain de deux hectares jouxtant le domaine universitaire.

Reconstruit à partir de 1994, l’E.R.E.A. met à la disposition des élèves des locaux neufs et fonctionnels.

L’E.R.E.A. accueille les élèves uniquement sous le régime de l’internat ou de la demi-pension, encadrés par une équipe pluridisciplinaire qualifiée et conséquente.

 

LES MISSIONS

L’E.R.E.A. assure un enseignement général, technologique et professionnel adapté. Il participe à l’éducation, à la citoyenneté et à la formation de la personnalité des adolescents qu’il accueille. Il réoriente si possible, et dans les meilleures conditions, dans les établissements ordinaires, les élèves qui ont des chances réelles d’y réussir leur projet d’orientation et de formation.

L’E.R.E.A. contribue à l’insertion sociale et professionnelle des jeunes en grande difficulté.

L’E.R.E.A. est un établissement du second degré dans lequel les relations avec les parents et les moyens de suivi de la scolarité sont identiques à ceux des collèges et des lycées.

 

LES ELEVES

L’E.R.E.A. peut accueillir, à partir de 12 ans, 190 garçons et filles ayant d’importantes difficultés scolaires et éventuellement sociales qui ne peuvent suivre utilement une scolarité dans les classes ordinaires du collège.

¨  Il dispose d’un internat éducatif réservé prioritairement aux élèves éloignés géographiquement.

¨  Le recrutement est essentiellement départemental. Dans la mesure des places disponibles, il peut être étendu à quelques élèves des départements limitrophes.

¨  L’orientation est prononcée par la C.D.O.  pour les élèves d’âge collège. Pour l’inscription en C.A.P, les résultats scolaires déterminent les priorités. Après accord des parents, le Directeur de l’ E.R.E.A. inscrit les élèves.

 

L’INTERNAT

  •   L’internat éducatif dispose d’une capacité de 108 lits, 54 pour les filles et 54 pour les garçons. Il est divisé en quatre dortoirs comportant des chambres de 3 ou 4 lits. Au rez-de-chaussée sont situés les foyers et salles d’activités éducatives.

 

  •   En complément de l’aide au travail scolaire, l’internat propose des activités

                 - Socio-éducatives (atelier journal, poterie, arts plastiques, atelier vidéo…)

                 - De loisirs (randonnées pédestres, cyclotourisme, jeux de société…)

                 - Culturelles (théâtre, visites de monuments…),

                 - Sportives (judo, tir à l’arc, hand-ball, football, rugby, hockey, équitation)

   

L’AIDE AUX ELEVES

Un certain nombre d’actions visent à aider l’élève dans sa scolarité:

-   Aide méthodologique.

-   Soutien scolaire.

-   Etudes dirigées.

-   Gestion du projet individuel de formation par la mise en œuvre des parcours

             * Le parcours Avenir est conçu pour permettre à chaque élève de la classe de 6ème à la classe de terminale de construire son parcours d'information d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel.

             * Le parcours d'éducation artistique et culturelle qui a pour ambition de favoriser l'égal accès de tous les élèves à l'art à travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle.

             * Le parcours éducatif de santé qui permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élève, les activités éducatives liées à la santé.

             *  Le parcours citoyen qui vise à la construction, par l'élève, d'un jugement moral et civique, à l'acquisition d'un esprit critique et d'une culture de l'engagement.

 

 L’E.R.E.A. dispose, en outre, d’un service médico-social composé:

     * D’un médecin scolaire.

    * De deux infirmières.

    * D’une assistante sociale.

    * D’une psychologue clinicienne.

    

L’EREA dispose également d’une ULIS pro au niveau des formations Lycée

L'ULIS Pro accueille des élèves dont le handicap ne permet pas d'envisager une scolarisation individuelle continue dans une classe ordinaire mais qui peuvent bénéficier, dans le cadre du lycée professionnel, d'une scolarisation adaptée. C'est un dispositif permettant la mise en œuvre des projets personnalisés de scolarisation (PPS).

Chaque élève scolarisé au titre de l'ULIS bénéficie d'un temps de scolarisation optimal dans une classe de CAP de l'établissement scolaire. Il bénéficie également de temps individuel de prise en charge ou de temps de regroupement avec les autres élèves de l'ULIS pro en fonction des besoins identifiés.

L'Ulis Pro de l'EREA accueille une douzaine d'élèves, présentant le même type de handicap ou de trouble. L'équipe comprend une enseignante spécialisée coordonnatrice du dispositif, une Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS-CO). La scolarité en lycée professionnel est centrée sur l'insertion professionnelle et donc sur la mise en stage.

CAP :

  • CAP ATMFC (Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif)
  • CAP MBC (Maintenance de Bâtiments de Collectivité)

LES FORMATIONS

Deux formations professionnelles qualifiantes et diplômantes sont dispensées à l’ E.R.E.A. formations polyvalentes, elles sont toutes deux au service des collectivités:

A.T.M.F.C avec des ateliers: préparation culinaire, enseignement familial, entretien de locaux, entretien du linge.

Maintenance des Bâtiments de Collectivité avec des ateliers de : Maçonnerie gros œuvre, menuiserie, installations sanitaires et thermiques, peinture vitrerie revêtements, électricité.

 

LA SCOLARITE

Classes type « collège » :

¨  6 ème : cycle 3 (2 classes de 6ème)

¨  5 ème , 4 ème : cycle 4 (2 classes de 5ème et 2 classes de 4ème)

¨  3 ème : cycle 4 (2 classes de 3ème)

               Un enseignement technologique adapté s’appuyant sur plusieurs champs professionnels débute en classe de 4ème. Le premier enseignement préprofessionnel débute en classe de 3ème.

               A l’issue de la classe de 3ème, les élèves présentent le Certificat Formation Générale (C.F.G)

Classes type  «  lycée professionnel »:

¨  1 ère année C.A.P. (1 classe A.T.M.F.C. et 1 classe MBC)

¨  2 ème année C.A.P. (1 classe A.T.M.F.C. et  1 classe  MBC)

             Durant ces deux années, les élèves effectuent 12 semaines de PFMP en CAP MBC et 16 semaines de PFMP en CAP ATMFC.

Apprentissage:

une formation par apprentissage en un an pour les élèves de l’E.R.E.A. qui ont échoué au C.A.P. MBC.

EREA Anne Frank

14 route de Chauvigny

86550 MIGNALOUX-BEAUVOIR

Tél: 05 49 00 27 27 

FAX: 05 49 00 27 28

ce.0860793V@ac-poitiers.fr

 

 

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EREA Anne Frank

Formations : Maintenance Bâtiment de Collectivité, Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif- POITIERS

La journée Portes ouvertes

 
Horaires: vendredi 13 mars 2020 de 13h30 à 17h00
et samedi 14 mars 2020 de 8h30 à 12h00
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Présentation

L'Etablissement  Régional d'Enseignement Adapté (EREA) Anne Frank est un établissement public d'enseignement du second degré. Comme les lycées, il est géré par la Région Nouvelle Aquitaine.

Situé sur la commune de Mignaloux Beauvoir, en face du centre équestre de Poitiers, l'établissement est construit sur un terrain de deux hectares jouxtant le domaine universitaire.

Reconstruit à partir de 1994, l’E.R.E.A. met à la disposition des élèves des locaux neufs et fonctionnels.

L’E.R.E.A. accueille les élèves uniquement sous le régime de l’internat ou de la demi-pension, encadrés par une équipe pluridisciplinaire qualifiée et conséquente.

 

LES MISSIONS

L’E.R.E.A. assure un enseignement général, technologique et professionnel adapté. Il participe à l’éducation, à la citoyenneté et à la formation de la personnalité des adolescents qu’il accueille. Il réoriente si possible, et dans les meilleures conditions, dans les établissements ordinaires, les élèves qui ont des chances réelles d’y réussir leur projet d’orientation et de formation.

L’E.R.E.A. contribue à l’insertion sociale et professionnelle des jeunes en grande difficulté.

L’E.R.E.A. est un établissement du second degré dans lequel les relations avec les parents et les moyens de suivi de la scolarité sont identiques à ceux des collèges et des lycées.

 

LES ELEVES

L’E.R.E.A. peut accueillir, à partir de 12 ans, 190 garçons et filles ayant d’importantes difficultés scolaires et éventuellement sociales qui ne peuvent suivre utilement une scolarité dans les classes ordinaires du collège.

¨  Il dispose d’un internat éducatif réservé prioritairement aux élèves éloignés géographiquement.

¨  Le recrutement est essentiellement départemental. Dans la mesure des places disponibles, il peut être étendu à quelques élèves des départements limitrophes.

¨  L’orientation est prononcée par la C.D.O.  pour les élèves d’âge collège. Pour l’inscription en C.A.P, les résultats scolaires déterminent les priorités. Après accord des parents, le Directeur de l’ E.R.E.A. inscrit les élèves.

 

L’INTERNAT

  •   L’internat éducatif dispose d’une capacité de 108 lits, 54 pour les filles et 54 pour les garçons. Il est divisé en quatre dortoirs comportant des chambres de 3 ou 4 lits. Au rez-de-chaussée sont situés les foyers et salles d’activités éducatives.

 

  •   En complément de l’aide au travail scolaire, l’internat propose des activités

                 - Socio-éducatives (atelier journal, poterie, arts plastiques, atelier vidéo…)

                 - De loisirs (randonnées pédestres, cyclotourisme, jeux de société…)

                 - Culturelles (théâtre, visites de monuments…),

                 - Sportives (judo, tir à l’arc, hand-ball, football, rugby, hockey, équitation)

   

L’AIDE AUX ELEVES

Un certain nombre d’actions visent à aider l’élève dans sa scolarité:

-   Aide méthodologique.

-   Soutien scolaire.

-   Etudes dirigées.

-   Gestion du projet individuel de formation par la mise en œuvre des parcours

             * Le parcours Avenir est conçu pour permettre à chaque élève de la classe de 6ème à la classe de terminale de construire son parcours d'information d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel.

             * Le parcours d'éducation artistique et culturelle qui a pour ambition de favoriser l'égal accès de tous les élèves à l'art à travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle.

             * Le parcours éducatif de santé qui permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élève, les activités éducatives liées à la santé.

             *  Le parcours citoyen qui vise à la construction, par l'élève, d'un jugement moral et civique, à l'acquisition d'un esprit critique et d'une culture de l'engagement.

 

 L’E.R.E.A. dispose, en outre, d’un service médico-social composé:

     * D’un médecin scolaire.

    * De deux infirmières.

    * D’une assistante sociale.

    * D’une psychologue clinicienne.

    

L’EREA dispose également d’une ULIS pro au niveau des formations Lycée

L'ULIS Pro accueille des élèves dont le handicap ne permet pas d'envisager une scolarisation individuelle continue dans une classe ordinaire mais qui peuvent bénéficier, dans le cadre du lycée professionnel, d'une scolarisation adaptée. C'est un dispositif permettant la mise en œuvre des projets personnalisés de scolarisation (PPS).

Chaque élève scolarisé au titre de l'ULIS bénéficie d'un temps de scolarisation optimal dans une classe de CAP de l'établissement scolaire. Il bénéficie également de temps individuel de prise en charge ou de temps de regroupement avec les autres élèves de l'ULIS pro en fonction des besoins identifiés.

L'Ulis Pro de l'EREA accueille une douzaine d'élèves, présentant le même type de handicap ou de trouble. L'équipe comprend une enseignante spécialisée coordonnatrice du dispositif, une Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS-CO). La scolarité en lycée professionnel est centrée sur l'insertion professionnelle et donc sur la mise en stage.

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Diplômes/ Formations/ Scolarités

CAP :

  • CAP ATMFC (Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif)
  • CAP MBC (Maintenance de Bâtiments de Collectivité)

LES FORMATIONS

Deux formations professionnelles qualifiantes et diplômantes sont dispensées à l’ E.R.E.A. formations polyvalentes, elles sont toutes deux au service des collectivités:

A.T.M.F.C avec des ateliers: préparation culinaire, enseignement familial, entretien de locaux, entretien du linge.

Maintenance des Bâtiments de Collectivité avec des ateliers de : Maçonnerie gros œuvre, menuiserie, installations sanitaires et thermiques, peinture vitrerie revêtements, électricité.

 

LA SCOLARITE

Classes type « collège » :

¨  6 ème : cycle 3 (2 classes de 6ème)

¨  5 ème , 4 ème : cycle 4 (2 classes de 5ème et 2 classes de 4ème)

¨  3 ème : cycle 4 (2 classes de 3ème)

               Un enseignement technologique adapté s’appuyant sur plusieurs champs professionnels débute en classe de 4ème. Le premier enseignement préprofessionnel débute en classe de 3ème.

               A l’issue de la classe de 3ème, les élèves présentent le Certificat Formation Générale (C.F.G)

Classes type  «  lycée professionnel »:

¨  1 ère année C.A.P. (1 classe A.T.M.F.C. et 1 classe MBC)

¨  2 ème année C.A.P. (1 classe A.T.M.F.C. et  1 classe  MBC)

             Durant ces deux années, les élèves effectuent 12 semaines de PFMP en CAP MBC et 16 semaines de PFMP en CAP ATMFC.

Apprentissage:

une formation par apprentissage en un an pour les élèves de l’E.R.E.A. qui ont échoué au C.A.P. MBC.

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Accès

EREA Anne Frank

14 route de Chauvigny

86550 MIGNALOUX-BEAUVOIR

Tél: 05 49 00 27 27 

FAX: 05 49 00 27 28

ce.0860793V@ac-poitiers.fr

 

 

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